Rekcja czasowników I

 

1.      Uzupełnij  brakujące  przyimki:

 

  1. Ich  beschaftige  mich  gern  ..................  der  Gartenarbeit.
  2. Meine  Mutter  leidet  oft  ..................  Kopfschmerzen.
  3. Er  bat  mich  ................  Hilfe.
  4. Er  hat  sich  schon  ................  die  neue  Schule  gewohnt.
  5. Ich  zweifle  ..................  ihrem  guten  Willen.
  6. Mein  Onkel  erzahlte  ..................  seinem  Aufenthalt  in  der  Turkei.
  7. Mein  Vater  will  ...............  das  Rauchen  nicht  verzichten.

 

2.      Uzupełnij  przyimki  i  wstaw  wyrażenia  w  nawiasie  w  odpowiednim  przypadku:

 

  1. Das  Kind  freut  sich  schon  .................................................. .  /sein  Geburtstag/
  2. Ich  muss  mich  schon  ........................................ verabschieden.   /ihr/
  3. Meine  Wohnung  besteht  ........................................ .    /sechs  Raume/
  4. Ich  kann  mich  .........................................  immer  verlassen.   /mein  Freund/
  5. Denk  doch  ..........................................!      /deine  Zukunft/
  6. Ich  erinnere  mich  oft  ............................................  in  Italien.   /mein  Aufenthalt/
  7. Wir  haben  den  Polizisten  .............................................  gefragt.    /der  Weg/
  8. Vera  bewirbt  sich  ..........................................  an  der  Universitat. 

                                                                                                / der  Studienplatz/ /

  1. Die  Mutter  sorgt  ..................................................... .  /der  kranke  Sohn/

 

3.      Uzupełnij  przyimki  i  ułóż  zdania:

  1. Deutschland,  grenzen,  die  Schweiz

.................................................................................................. .

  1. Der Reisende,  die Abfahrt,  sich  erkundigen,  der Zug

....................................................................................................... .

      3.  Mein  Vater,  das Rauchen,  aufhoren        /Perfekt/

           ............................................................................................................ .

      4.  Wir,  der Geburtstag,  die Oma,  gratulieren                    /Perfekt/

           ............................................................................................................. .

 

  4.  Zapytaj  o  podkreślone  części  zdania:

 

  1. Das  Kind  sehnt  sich  nach  seiner  Oma.   ............................................................
  2. Monika  arbeitet  an  ihrer  Doktorarbeit.    .............................................................
  3. Ich  bereite  mich  auf  meine  Ferienreise  vor.  ......................................................
  4. Er  schreibt  oft  an  seine  Eltern.

 

 5.  Przysłówki  zaimkowe   

 

-         Worauf  freust  du  dich  so  sehr?

-         Ich  freue  mich  schon  auf  das  kommende  Wochenende.

-         Ich  freue  mich  auch  darauf.

 

    

    Uzupełnij  przysłówki  zaimkowe:

 

  1. Das  Rauchen  schadet  der  Gesundheit.  Du  sollst  ............................  aufhoren.
  2. Bald  beginnen  die  Ferien.  Wir  freuen  uns  schon  ......................... .
  3. Meine  Schwester  tragt  oft  meine  Kleider, aber  ich  habe  mich  schon  .......................  gewohnt.
  4. Ich  will  Medizin  studieren.  Ich  habe  mich  schon  ....................  entschieden.
  5. Manfred  will  mit  seinen  Freunden  ins  Gebirge  fahren. Was  haltst  .................. ?

 

  6.  Uzupełnij  przysłówki  zaimkowe  lub  przyimki  z  zaimkami  osobowymi:

 

  1. Er  sah  sehr  komisch  aus.  Alle  haben  .......................  gelacht.
  2. Willst  du  wirklich  nach  Deutschland  auswandern?  Meiner  Meinung  nach  sollst  du  noch  einmal  ....................  nachdenken.
  3. Im  Mai  mache  ich  das  Abitur.  Ich  muss  mich  gut  ..................  vorbereiten.
  4. Die  Tante geht  schon  nach  Hause.  Verabschiede  dich  ..........................!
  5. Paul  ist  ein  guter  Freund.  Ich  kann  mich  immer  ....................  verlassen.
  6. Carla  hat  mir  nicht  geholfen, obwohl  ich  sie  ................. gebeten  habe.

 

Stopniowanie  przymiotników  i  przysłówków

 

1.      Wstaw  przymiotniki  i  przysłówki  w  odpowiednim  stopniu:

 

  1. Martin  lernt  ......................  als  du,  aber  der  .....................  Schüler  in  der  Klasse 

ist  Markus.            /gut/

      2.  Im  Juni  und  im  Juli  sind  die  Tage  .............................. .     / lang-Superlativ/

      3.  Wer  ist  ......................,  du  oder  Monika?       /alt/

      4.  Warschau  ist  die  .......................  Stadt  in  Polen.      /groß /

  1. Heute  ist  es  ......................  als  gestern,  aber  der  ...........................  Tag  in  dieser 

Woche  war  Dienstag.      /kalt/

  1. Sein  Vater  hat  heute  wenig  Zeit,  aber  morgen  wird  er  .......................  Zeit  haben.              /viel/
  2. Wo  befindet  sich  die  ...............................  Tankstelle?                /nah/

      8.  Haben  Sie  ...........................  Schuhe,  denn  diese  sind  zu  klein.   

9.  Meine  Schwester  isst  viel,  aber  mein  Bruder  isst  .................................  von  uns        

allen.       /viel/

10.    Was  machst  du  gewohnlich  abends?

................................  sehe  ich  fern.      /oft-Superlativ/

 

Strona  bierna

 

1.      Zamień  podane  zdania  na  stronę  bierną, zachowując  ten  sam  czas:

  1. In  Japan  isst  man  viel  Reis.

............................................................................................. .

  1. Ich  habe  den  Kuchen  mit  Zuckerpuder  bestreut.

................................................................................................ .

  1. Du  musst  die  Tabletten  regelmäßig  nehmen.

.................................................................................................. .

  1. Er  lud  viele  Gäste  ein.

.................................................................................................. .

  1. Der  Vater  weckt  die  Kinder  um  7 Uhr.

........................................................................................................ .

  1. Man  darf  hier  nicht  laut  sprechen.

......................................................................................................... .

  1. Wer  hat  Amerika  entdeckt?

............................................................................................................ ?

  1. Man  verkauft  hier   alte  Autos.

.............................................................................................................. .

  1. Ein  Mann  hat  mich  um  Hilfe  gebeten.

............................................................................................................... .

  1. Der  Fahrer  parkte  den  Wagen  falsch.

................................................................................................................. .

 

2.  Was  wird  bei  dir  zu  Hause  von  wem  gemacht?      /5 zdań/

 

1.      ........................................................................................................... .

2.      ............................................................................................................ .

3.      ............................................................................................................ .

4.      ..............................................................................................................  .

5.      ............................................................................................................... .

 

3.  Was  wird  im  Schwimmbad/ im  Restaurant/ in  der  Autowerkstatt/ im  Supermarkt      

gemacht?

 

  1. ........................................................................................................ .
  2. .......................................................................................................... .
  3. .......................................................................................................... .
  4. ............................................................................................................ .

 

 

Tryb przypuszczający – Konjunktiv II

 

1.      Utwórz  zdania  warunkowe  nierzeczywiste:

 

  1. Er  hat  keinen  richtigen  Beruf.  Er  findet  keine  gute  Stelle.

....................................................................................................................... .

  1. Er  raucht  zu  viel.  Er  fuhlt  sich  nicht  gut.

....................................................................................................................... .

  1. Ich  war  erkaltet.  Ich  ging  nicht  in  die  Schule.

....................................................................................................................... .

  1. Es  ist  neblig.  Das  Flugzeug  kann  nicht  planma  ig  starte

............................................................................................................................ .

  1. Wir  hatten  deine  Adresse nicht.  Wir  schickten  dir  keine  Urlaubsgru  e.

........................................................................................................................... .

 

2.      Utwórz  zdania  życzeniowe  nierzeczywiste:

 

  1. Die  Kosten  sind  viel  zu  hoch.

............................................................................................ !

  1. Wir  haben  das  vorher  nicht  gewusst.

............................................................................................ !

3.  Utwórz  zdania  porównawcze nierzeczywiste /użyj dwóch różnych spójników/:

 

     1.  Sie  freut sich  wie  jemand,  der  den  Nobelpreis  bekommen  hat.     X2

          ......................................................................................................... .

         ........................................................................................................... .

2. Er  redet  zu  mir  wie  mein  Chef. 

    ........................................................................................................... .

   

4.  Udziel  rad  w  podanych  sytuacjach  używając  trybu  przypuszczającego: 

 

     1.  Paula  erkaltet  sich  oft.              /sich  warmer  anziehen/

 

         ...........................................................................................................................

         ...........................................................................................................................

 

     2.  Er  hat  so  wenig  Freunde.             /netter  sein/

 

          ........................................................................................................................

          .........................................................................................................................

 

 

 

Tryb rozkazujący

 

Utwórz zdania w trybie rozkazującym w 2. osobie liczby pojedynczej.

 

1. morgen Abend – gehen – ins Kino
________________________________________________________________________
2. deine Großeltern – besuchen – am Wochenende
________________________________________________________________________
3. einkaufen – nach der Arbeit
________________________________________________________________________
4. in den Ferien – viel – lesen
________________________________________________________________________
5. mit Monika – sich verabreden
________________________________________________________________________
6. schenken – Uwe – eine Krawatte
________________________________________________________________________
7. deinen Hausschlüssel – vergessen – nicht
________________________________________________________________________
8. im Lotto – morgen – spielen
________________________________________________________________________
9. mir – antworten – schnell
________________________________________________________________________
10.
Ordnung – machen – sofort
________________________________________________________________________

II. Utwórz zdania w trybie rozkazującym w 2. osobie liczby mnogiej.

 

  1. nicht so schnell – fahren
    ________________________________________________________________________
    2. telefonieren – nicht so viel
    ________________________________________________________________________
    3. das Wochenende – mit Freunden – verbringen
    ________________________________________________________________________
    4. zurückkommen – nach Hause
    ________________________________________________________________________
    5. sich treffen – mit Bekannten
    ________________________________________________________________________
    6. Hähnchen mit Pommes frites – bestellen
    ________________________________________________________________________
    7. übersetzen – den Text – ins Russische
    ________________________________________________________________________
    8. mich – anrufen – heute Abend
    ________________________________________________________________________
    9. mir – helfen – jetzt
    ________________________________________________________________________
    10. sein – nicht so faul
    ________________________________________________________________________

 

III. Wstaw czasowniki w odpowiedniej formie trybu rozkazującego.

 

1. Julia, ________________________ den Aufsatz für Donnerstag! (schreiben)
2. Kurt, Anja, ________________________ bitte leiser! (sein)
3. Frau Beier, ________________________ mir! (helfen)
4. Brigitte, ________________________ schneller! (rechnen)
5. Mein Sohn, ________________________ nicht! Ich kenne die Wahrheit. (lügen)
6. ________________________ , Kinder! Wir haben keine Zeit mehr. (sich beeilen)
7. Liebe Eltern! ________________________ mir bitte 50€! (schicken)
8. Peter, ________________________ bitte das Fenster! Es zieht. (schließen)
9. Vati, Rauchen ist ungesund. ________________________ doch damit __________! (aufhören)
10.
Herr Meier, ________________________ Frau Müller in ein Café __________! (einladen)


 
Utwórz tryb rozkazujący dla 2. osoby liczby pojedynczej, 2. osoby liczby mnogiej oraz dla 3. osoby liczby mnogiej, tzw. formy grzecznościowej.

 

du

ihr

Sie

dem Lehrer danken

Dank(e) dem Lehrer!

Dankt dem Lehrer!

Danken Sie dem Lehrer!

langsamer sprechen

 

 

 

mehr arbeiten

 

 

 

früher aufstehen

 

 

 

den Mann fragen

 

 

 

eine Tasse Tee trinken

 

 

 

sich nicht verspäten

 

 

 

zum Arzt gehen

 

 

 

für morgen einkaufen

 

 

 

ein Buch lesen

 

 

 

nicht so schnell fahren

 

 

 

eine Stunde warten

 

 

 

sich auf den Urlaub freuen

 

 

 

nicht so lange schlafen

 

 

 

keine Angst haben

 

 

 

mehr schwimmen

 

 

 

die Tür zumachen

 

 

 

sich kämmen

 

 

 

nicht so viel fernsehen

 

 

 

vernünftig sein

 

 

 

das Fenster öffnen

 

 

 

 

 

Zdania  okolicznikowe czasu:  /spójniki  nie  mogą  się  powtarzać/

 

1.      Ergänze  die  passenden  Konjunktionen:

 

  1. Die  Eltern  sahen  fern,  ........................  die  Kinder  im  Nebenzimmer  spielten. 
  2. ...........................  wir  die  Wohnung  renoviert  hatten,  fuhren  wir  in  Urlaub.
  3. ...........................  man  über  die  Straße  geht,  muss  man  zuerst  nach  links  dann  nach  rechts  sehen.
  4. Er  fühlt  sich  viel  besser,  ......................  er  nicht  raucht.
  5. ........................  wir  gestern  aus  dem  Kino gingen,  regnete  es.

 

2.      Verbinde  die  Sätze  mit  der  richtigen  Konjunktion:

  1. Ich  war  gestern  in  der  Stadt. Ich  kaufte  mir  eine  neue  Hose.

................................................................................................................. .

  1. Der  Lehrer  erklärt  ein  neues  Thema. Alle  Schuäler  hären  aufmerksam  zu.

................................................................................................................................ .

  1. Meine  Freundin  studiert  in  Leipzig.  Wir  treffen  uns  selten.

.............................................................................................................................. .

  1. Mein  Freund  studierte  fünf  Jahre  Germanistik. Dann  fuhr  er  für  ein  Jahr  nach  Deutschland.

         ......................................................................................................................................... .

  1. Meine  Freundin  kaufte  ein  neues  Kleid.  Vorher  probierte  sie  es  an.

............................................................................................................................... .

  1. Wir  müssen  hier  warten.  Es  hört  zu  regnen  auf.

................................................................................................................................ .

  1. Ich  kam  spät  nach  Hause  zurück.  Meine  Mutter  war  immer  böse.

................................................................................................................................ .

 

3.      Forme  die  unterstrichenen  Satzteile  in  Temporalsätze  um:

  1. Nach  dem  Verkauf  des  Autos  fahre  ich  ofter  Rad.

.................................................................................................................................... .

  1. In  seiner  Jugendzeit  hörte  er  gern  Jazz.

.................................................................................................................................... .

      3.  Vor dem Schlafengehen lüfte ich immer mein Schlafzimmer.

           ………………………………………………………………………………………. .

      4.  Wir  warteten auf dem Bahnhof bis zur Ankunft des Zuges.

           ………………………………………………………………………………………… .

 

 

Zdania  przydawkowe

 

1.      Utwórz  zdania  przydawkowe:

  1. Ich  habe  meinen  alten  Freund  getroffen. Er  lebt  seit  fünf  Jahren  in  Deutschland.
  1. Wo  ist  meine  Schokolade?  Ich  habe  sie  im  Supermarkt  gekauft.
  1. Heute  habe  er  den  Brief  bekommen.  Er  hat  auf  den  Brief  sehr  lange  gewartet.
  1. Die  Eltern  sind  allein  geblieben.  Ihre  Kinder  sind  ausgezogen
  1. Der  Radiergummi  ist  in  meiner  Tasche.  Du  suchst  den  Radiergummi.
  1. Wir  besichtigten  das  Haus.  In  dem  Haus  wurde  Goethe  geboren.
  1. Die  Leute  haben  oft  wenig  Freizeit.  Sie  arbeiten  viel.
  1. Gestern  haben  wir  den  Mann  getroffen.  Wir  haben  ihm  beim  Koffertragen 

geholfen.

  1. Ich  kenne  nur  wenige  Leute.  Man  kann  sich mit  den  Leuten  gut unterhalten
  1. Die  Frau  war  sehr  aufgeregt.  Ein  Dieb  hat  ihr  die  Handtasche  gestohlen.

 

  

2.      Wstaw  zaimki  względne  oraz  przyimki, jeżeli  to  konieczne:

 

1.  Das  Kind,  ......................  durch  das  Auto  verletzt  wurde,  musste  ins  Krankenhaus 

    gebracht  werden.

2.  Wer  ist  der  Mann,  .....................  so  laut  lacht.

3.  Die  Jagiellonen  Universität,  .....................  zu  den  ältesten  Universitäten  Europas 

     gehört,  wurde  1364  gegründet.

4.  Der  Artikel,  ......................  wir  für  morgen   lesen  müssen,  ist  sehr  lang.

5.  Martin,  .....................  Schwester  mit  mir  studiert,  spielt  gut  Basketball.